Домашнее задание: подготовить сообщение о каком-либо виде спорта, когда, где появился, в какой стране распространен, чем характерен и .д.

1 Современный мяч изобрел Ричард Линдон. В качестве камеры для футбольного мяча сначала использовались свиные пузыри, а позже была изобретена резиновая камера.

2 Первым футбольным клубом в мире считается ФК Шеффилд (Англия).

3 В истории футбола есть игрок, который играл под номером «0». Это марокканец Хишам Зеруали. Болельщики клуба  дали ему прозвище «Zero» и игрок взял себе футболку с номером «0».

4 Футбольная кричалка «Оле-Оле-Оле» происходит из Испании, где слово «Оле» выкрикивалось на корриде или танцах фламенко, а  там оно появилось путём трансформации из слова «Аллах», которое произносили при молитвах арабы, захватившие Испанию в 8 веке.

5. Самый быстрый футболист в мире – португалец Криштиану Роналду. Его скорость бега достигает до 39,2 км/ч. В этом году Криштиану сохранил за собой и титул самого популярного спортсмена в мире!

6. Однажды в Англии , арбитру пришлось удалить всех до последнего игроков с обеих сторон.  Причем жестокость зашла так далеко, что после матча один из игроков и боковой судья были госпитализированы.

7. В Великобритании , в 1981 году прошел самый длинный матч – две команды выясняли, кто из них сильнее, в течение 65 часов.

8. В один туманный день встречались две шотландские команды. Погода ухудшились настолько, что арбитр не сразу заметил, как скамейки запасных опустели. Только через некоторое время судья понял, что на поле было уже тридцать игроков.

9. Однажды в Италии, во время матча один из футболистов пытался нанести удар по мячу, но не попал и копнул землю, повредив себе ногу. Оказалось, что в том месте лежал скелет, который имел большую историческую ценность. Игроку за это присудили денежную премию и археологическую награду.

10. Бразильский защитник Пинейро – рекордсмен по голам в свои ворота. За один сезон он умудрялся забивать до десяти автоголов.

11.В 2005 году на матче Кубка Английской Лиги болельщики «Ливерпуля» обеспечили себе место в Книге Рекордов Гиннесса. Когда их команда забила гол, они произвели шум мощностью в 130 децибел.

12. В истории футбола известны два случая, когда арбитры показали сами себе красные карточки.  Энди Уэйн удалил себя, чтобы избежать конфликта с голкипером одной из команд, а Мелвин Силвестр – за то, что ударил толкнувшего его игрока.

13.  Итальянский защитник Мацциа – рекордсмен!  Он забил самый быстрый  в истории автогол, отправив мяч в сетку своих ворот на 38 секунде.

14.Сборная Ботсваны за 28 лет своего существования не выиграла ни одного матча.

15. Итальянский голкипер Гроссо был удален, когда он посоветовал судье носить очки. Но, как оказалось, это было не оскорбление – Гроссо на самом деле владел магазином оптики, а у арбитра были проблемы со зрением. В итоге дисквалификация была аннулирована, а судья обзавелся очками в магазине Гроссо.

16 В Греции, во время матча, одна команда с игры забила в ворота другой и всем составом греки радовались подбежав к скамейке запасных. Судья неоднократно призывал игроков вернуться на поле, но они его игнорировали. Тогда судья дал свисток и команда соперников  забила ответный гол в пустые ворота.

17. В США  футбол называют соккером, в то время как под словом «футбол» подразумевается американский футбол.

18.  Крис Николл является держателем уникального рекорда. В 1976 году его команда сыграла вничью 2:2, и именно Николл стал автором всех четырех голов, как в чужие ворота, так и в свои.

19. В 1969 году сборная Гондураса проиграла сборной Сальвадора. В результате  матча стал причиной шестидневного вооруженного конфликта между этими двумя странами.

20. Лев Яшин вошел в историю футбола как величайший вратарь всего мира.

 

Ամփոփիչ աշխատանք

  1. Ի՞նչ է բնութագրում ջերմաստիճանը:  Ջերմությունը բնութագրում է մամնի տաքացման աստիճանը և ջերմաին հավասարակշռությունը։  
  2. Ե՞րբ են մարմինները ջերմային հավասարակշռության վիճակում:Տաք և սառը մարմիները երբ վոր հպվում էն իրար ջարաստիճանը վերականգնվում է։
  3. Ջերմաչափի ի՞նչ տեսակներ գիտես: Բժշկական և սպիտային և ելեկտրական։
  4. Ինչպե՞ս պետք է օգտվել բժշկական ջերմաչափից:Պետք է լավ  թափ տալ և դնել թևի տակ պետք է զգույչ լինել վոր սնդիկը չը ջադվի։
  5. Ո՞ր երևույթներն են կոչվում հալում և պնդացում: Հալումը երբ պինդ վիճակից դառնում է հեղուկ իսկ պնդացումը հակառակ հեղուկից դառնում է պինդ։
  6. Ո՞ր մեծություն է կեչվում եռման ջերմաստիճան:Եռման ջերմաստիճանը+100C Է
  7. Ինչու՞ է Արեգակը համարվում Երկրի վրա կյանքի և ջերմության գլխավոր աղբյուրը:Քանի որ արևը մեզ տալիս է էներգիա,տաքություն և այլն։Արևը շատ օգտակար է բույսերի համար։
    1. Վառելանյութի ի՞նչ տեսակներ գիտես:Բենզին ,Քարածուղ ,նավթ,գազ ,փայտ գազ և այլն։
  8. Կա՞ն արդյոք Երկրի ընդերքում ջերմային էներգիայի այլ աղբյուրներ:Գեյզերները և  այլն։ 
  9. Ե՞րբ են մարմինները համարվում էլեկտրականացված :Երբ մարմիները շփվում էն  միմիանց հետ։
  10. Ինչպե՞ս են պարզում մարմինների էլեկտրականացված լինելը: Էլեկտացույց  

Գոյականի թիվը

Գոյական անուններն ունեն երկու թիվ՝ եզակի և հոգնակի։ Եզակի թիվը ցույց է տալիս եզակի, մասնավոր առակա կամ տվյալ տեսակի առարկան ընդհանրապես, ինչպես՝ ծառտղա։ Բառի ուղիղ ձևն է։ Հոգնակի թիվը ցույց է տալիս նույն տեսակի մեկից ավելի առարկաներ՝ ծառերտղաներ։ Կազմվում է եր և ներ վերջավորությունների միջոցով։ Միավանկ բառերին ավելանում է եր վերջավորությունը, իսկ բազմավանկներին՝ ներ-ը։

Շեղումներ կանոնից

  • Մի շարք գրաբարյան բառեր հոգնակիի կազմության ժամանակ վերականգնում են ն մասնիկը՝ ստանալով ներ վերջավորությունը։

Դրանք են՝ բեռ, գառ, լեռ, եզ, դուռ, մատ, նուռ, ծունկ, թոռ, կուռ, ծոռ, ձուկ, հարս, մուկ բառերը։

  • Կին-կանայք, մարդ-մարդիկ
  • Եթե բարդ բառի վերջին միավանկ բաղադրիչը գոյական է, ապա ավելանում է եր։ Օրինակ՝ շարասյուներ, իսկ եթե բառի վերջին միավանկ բաղադրիչը բայ է կամ ունի բայական իմաստ, ապա ներ։ Օրինակ՝ անասնակերներ։
  • Եթե մեկուկես վանկանի բառի կես վանկը գտնվում է բառասկզբում, ապա ավելանում է ներ։ Օրինակ՝ բը-ժիշկ-ներ։ Իսկ եթե մեկուկես վանկանոց բառի կես վանկը գտնվում է բառավերջում, ապա ավելանում է եր։ Օրինակ՝ կայ-սըր-եր։

Բացառություն՝ գամփռ-գամփռներ կամ գամռեր, անգղ-անգներ կամ անգղեր

Գոյություն ունեն նաև գոյականների անեզական և անհոգնական խմբեր։

Առաջադրանքներ

  1. Տրված գոյականները հոգնակի՛ դարձրու:

Գլուխներ, թվականներ, աստղներ, երկրներ, սենյակներ, հարևաններ, ծառեր, պտուղներ, տերեր, ժապավեններ, մարդիկ, կանաիք:

2. Տրված բառերի բաղադրիչները գծիկով բաժանի՛ր: Բոլոր բառերի առաջին բադադրիչներն ի՞նչ նմանություն ունեն:

Օրինակ՝

գառնարած = գառն — արած,

բեռնակիր = բեռն — ա — կիր,

մատնել = մատն — ել:

Գառն-ուկ, բեռն-ել, դռն-ակ, թոռն-իկ, լեռն-ային, ծոռն-իկ, հարսն-ուկ, մատն-ոց, ողն-ա-շար, ձկն-կիթ, ոտն-ազման, մկն-դեղ:

3. Տրված գոյականները հոգնակի՛ դարձրու: Ո՞ր մասնիկով են նրանք հոգնակի դառնում:

Բեռեր, գառներ, դռներ, եզեր, թոռներ, լեռներ, ծոռներ, հարսներ, ձկներ, մատեր, մկներ, նռներ:

4. Փորձի՛ր պարզել, թե հատուկ անուններից որոնք են չակերտներում գրվում:

Մենք վաղուց ենք անցել «Քաջ Նազարը»:

Շատ եմ հավանում Սարոյանի «Գեղեցիկ սպիտակ ձիու ամառը» պատմվածքը:

Այս գիրքը հրատարակել է «Շաղիկ» հրատարակչությունը:

Ընկերս աշխատում է «Նոր դպրոց» հրատարակչությունում:

Ամենաշատը սիրում եմ աշակերտական «Ծիր Կաթին» թերթը:

Կարդացե՞լ ես երիտասարդների «Լրագիր օր» շաբաթաթերթը:

Իրերը տեղավորել էր Էրեբունի հյուրանոցում ու հասել ընկերներին:

Ամերիկյան Գրումման Էրկրաֆտ ընկերությունը Բեն Ֆրանկլին սուզվող ապարատն ստեղծել է խորջրյա ուսումնասիրությունների համար:

Գագարինը առաջին մարդն էր, որ Վոստոկ տիեզերանավով տիեզերք թռավ:

5․ Տրված հատուկ անունները տեղադրի՛ր նախադասություններում՝ համապատասխանաբար կետադրելով:

Ապոլոն-11, Հաղթանակ, Հազարան բլբուլ, Կիևյան, Ջերմուկ, Դունկան, Աքսորականներն անտառում:

Հեքիաթներից ամենաշատը սիրում եմ <<Հազարան բլբուլ>>:

<<Հաղթանակ>>և <<Կիևյան >> կամուրջները Երևանի ամենագեղեցիկ կառույցներից են:

1969թ. ամերիկացի աստղագնացները <<Ապոլոն-11>>տիեզերանավով վայրէջք կատարեցին Լուսնի վրա:

Նավապետ Գրանտի երեխաներն էլ դարձան<<Դունկան>>  զբոսանավի ուղևորներ, և բոլորով գնացին խիզախ ծովայինին գտնելու:

<<Ջերմուկ>>հանքային ջուրը բուժիչ նշանակություն ունի:

Խորասուզված կարդում էր Մայն Ռիդի  <<Աքսորականներն անտառում >> արկածային վեպը:

… հանքային ջուրը բուժիչ նշանակություն ունի:

Խորասուզված կարդում էր Մայն Ռիդի … արկածային վեպը:

Մեկ անհայտով հավասարումներ

Տեսական մասը կրկնեք այստեղ․

Առաջադրանքներ․

Լուծե՛ք հավասարումը․

4+x=10

x=6

-6+x=5

x=11

x-8=2

x=10

-2x=-12

x=6

3a-2=-17

18+5x=8x

x=8

34-3x=-20

3z+18=5z

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․

Լուծե՛ք հավասարումը․

x+5=-3

x=12

18-x=6

x=3

7+x=4

5x=45

x=9

4x=-20

x=4

7x-8=41

x=7

34-3x=-20

x=54

4b+3=-13

 

28+3x=7x