Homework

1.He  works  in  the  centre  of  Chicago.

2.Does  he  work  in  the  centre  of  Chicago?

3.He  doesn’t   work  in  the  centre  of  Chicago.

4.They  read  a  lot  of  books.

5.Do  they   read  many  books?

6.They  don’t  read  many  books.

7.The  children  are  eating  soup  now.

8.Are  the  children  eating  soup  now?

9.The  children  aren’t  eating  soup  now.

10.You  play  volleyball  well.

11.When  do  you  play  volleyball?

12.What  does  Nick  to  do  in  the  evening?

13.Does  he  go  to  the  cinema  in  the  evening?

14.We  don’t  dance  every  day.

15.Look!Kate  is  dancing.

16.Does  Kate  sing  well?

17.Where   does  he  go  in  the  morning?

18.He  doesn’t  sleep  after  dinner.

19.My  granny  sleeps  after  dinner.

20.When  do  you  sleep?

21.Nina  isn’t  sleeping  now.

22.Where  does  John  live?

23.My  friends  from  Switzerland  speak   four  languages.

24.Does  Elvire  speak  English,German  and  French?-Yes, she  does.

25.She  only  doesn’t  speak  Italian.

Little Red Riding Hood Short story

Little Red Riding Hood lived in a wood with her mother. One
day Little Red Riding Hood went to visit her granny. She had
a nice cake in her basket.
On her way Little Red Riding Hood met a wolf.
‘Hello!’ said the wolf. ‘Where are you going?’
‘I’m going to see my grandmother. She lives in a house behind those trees.’
The wolf ran to Granny’s house and ate Granny up. He got into Granny’s bed. A little
later, Little Red Riding Hood reached the house. She looked at the wolf.
‘Granny, what big eyes you have!’
‘All the better to see you with!’ said the wolf.
‘Granny, what big ears you have!’
‘All the better to hear you with!’ said the wolf.
‘Granny, what a big nose you have!’
‘All the better to smell you with!’ said the wolf.
‘Granny, what big teeth you have!’
‘All the better to eat you with!’ shouted the wolf.
A woodcutter was in the wood. He heard a loud scream and ran to the house.
The woodcutter hit the wolf over the head. The wolf opened his mouth wide and
shouted and Granny jumped out.
The wolf ran away and Little Red Riding Hood never saw the wolf again.

1․Where did the Little Red Riding live?

2․What did Little Red Riding՛s mother say?

3․Who did the meet  Little Red Riding?

4․Who  ate the grandmother?

5․Who hit the wolf

Մամեմատիկայի Ապրիլյան ֆլեշմոբ

1. Տատիկը գործեց 30 գուլպա, որից 6 զույգը՝ կարմիր,  3 զույգը՝ կապույտ, իսկ մնացածը ` կանաչ:  Տատիկը քանի՞ կանաչ գուլպա գործեց։
12
2. Օգտվելով օրացույցից՝  հաշվիր, թե ապրիլի 25-ից մինչև Համբարձման ծեսը՝ մայիսի18-ը ներառյալ, քանի՞ օր է։ 
23
3.  Խնձորենու վրա կա 5 ծաղիկ  : Յուրաքանչյուր ծաղիկ ուներ 5 թերթիկ: Յուրաքանչյուր թերթիկի վրա նստած էր 3 զատիկ:  Քանի՞ զատիկ կար խնձորենու վրա։
75
4. Պահարանում կա 44 խաղալիք։ Դրանցից 15-ը գնդակ են։ Կարմիր օղակները 3-ով շատ են գնդակներից։ Մնացածը դեղին օղակներ են։ Քանի՞ դեղին օղակ կա պահարանում։ 
11
5. Հիսունչորս կոնֆետը հավասարապես բաշխված է 6 տուփերում։ Աշոտը գնեց այդպիսի երեք տուփ։ Քանի՞ կոնֆետ գնեց Աշոտը։
27
6. Մարկն ունի 4 գնդակ՝ կարմիր, դեղին, կանաչ և կապույտ: Քանի՞ եղանակով կարող է գնդակները մի շարքով դասավորել այնպես, որ կանաչ գնդակը լինի և՛ կարմիր, և՛ դեղին գնդակների կողքին:
4
7. Աղջիկները որոշեցին մեդիաբացիկներ պատրաստել: Քանի՞ բացիկ է անհրաժեշտ պատրաստել, որպեսզի Արիանան, Նարեն, Լիլին ու Մերին շնորհավորեն միմյանց  տոնը:
Подпись отсутствует

12
8. Երկուշաբթի օրը տղաները միասին տնկեցին մեկ ծառ, երեքշաբթի` երկու ծառ, չորեքշաբթի` երեք, և այդպես շարունակ մինչև կիրակի օրը ներառյալ: Տղաները  այդ շաբաթվա  ընթացքում քանի՞ ծառ տնկեցին:
28
9. Արեգը մուտքագրեց «սեբաստացի» բառը: Նա իրարից տարբեր տառերը տարբեր գույնով ներկեց, իսկ նույն տառերը` նույն գույնով: Քանի՞ գույն օգտագործեց Արեգը:
7
10. Մաթեմատիկայի դասին սովորողները որոշեցին չափել իրենց հասակը: Նարեն բարձրահասակ է Անահիտից և ցածրահասակ է Դավթից: Կարոն բարձրահասակ է Նարեկից և ցածրահասակ է Նարեից: Ո՞վ է ամենաբարձրահասակը:
Подпись отсутствует
Դավթը

Հործնական Քերականություն

291. Ա և Բ բառախմբերի տարբերությունը բացատրի՛ր։ Ո՞ր բառախումբն ես նախադասության համարում

Ա խմբի նախադասությունները իմաստ չունեն, իսկ Բ խմբի նախադասությունները ունեն իմաստ։

292. Տրված բառախմբերը վերածի՛ր նախադասությունների՝ առանց փոխելու բառերի հաջուրդականությունը։ Բացատրի՛ր, թե ինչպե՛ս կատարեցիր առաջադրանք։

Թշնամին բանակով շրջապատել է քաղքը։

Մայրամուտին արեգակը պալատները կարմիր ներկեց։

Փախստականը բարձրացավ ժայռերից մեկի վրա։

Այտեղ ժայռերի մեջ մարդիկ իսկական տներ  փորեցին։

293. Բացատրիր՝ ինչու տրված բառախմբերը նախադասություններ չեն։ Դրանք վերածի՛ր նախադասությունների։

 

Նրանց քաղաքները հինգ հազար տարի առաջ  էին կառուցվել։

Բիբլիա հայերեն գիրք է քրիստոնեության  մասին։

Հին դարերում Հյուսիսային Աֆրիկայում մի քանի քաղաքակրթություններ իրար հետ պատերազմում էին։

Եգիպտացիներից հետո այդ երկրում Փյունիկցիները՝ հին աշխարհի հիմնական առևտրականերն ծովագնացները չէին։

Կարթագենը Հռոմի գլխավոր ախոյանն չէ։

Փյունիկցիները Վասկո դե Գամայից երկու հազար տարի առաջ հարավից Աֆրիկական ուղտեր  բերեցին։

294. Փորձի՛ր բացատրել, թե ի՞նչ է նախադասությունը

Բառերի  խումբը, որոնց մեջ կա իմաստ։

295. Տրված տեքստում նախադասություններն առանձրացրո՛ւ։

Եգիպտոսի առակներից մեկում այսպիսի բան է պատմվում։ Ընկերջից շատ ձուկ որսալու համար մեկը պղտորում է ջուրը։ Հավանաբար այդտեղից էլ առաջացել է <<պղտոր ջրում ձուկ որսալ>>արտահայտությունը։ Դա գործածվում է խառնաշփոթ դրություն ստեղծող ու դրանից օգուտ քաղող մարդու մասին։

296. Տրված տեքստում նախադասություններն առանձրացրո՛ւ։

Սպիտակ ագռավները բնության մեջ հազվագույն են։ Նրանք շատ քիչ են պատահում հենց դրանով են նրանք հետաքրքիր։ Տասնութերորդ դարում Ռուսաստանի թագավոր Պետրոս Առաջինը պալատում մի սպիտակ ագռավ էր պահում, որպես հազվագույն երևույթ։ Խոսքի մեջ <<սպիտակ ագռավ>> արտահայտությամբ բնորոշում են մյուսներից տարբերվող մարդկանց, հազվադեպ հանդիպող առարկաներ։ Առաջին անգամ դա հռոմեական մի բանաստեղծ Յուվենալիուսն է գործածել։

297. Ա և Բ նախադասությունների արտահայտած մտքերի տարբերությունները բացատրի՛ր։ Գտի՛ր տարբերության պատճառը։

Ա խմբի նախադասությունները ճիշտ են։

Բ խմբի նախադասությունները սխալ են։

ՀԱՐՅՈՒՐ ԼԻՐ՝ ԳՐՊԱՆՈՒՄ

ՀԱՐՅՈՒՐ ԼԻՐ՝ ԳՐՊԱՆՈՒՄ
Կային-չկային երեք եղբայր: Նրանք այնքան աղքատ էին, որ պարզապես չգիտեին, թե
ինչպես ծայրը ծայրին հասցնեն: Մի օր երեկոյան, երբ ամեն անգամվա նման սոված փորով
պառկել էին քնելու, մեծ եղբայրը հանկարծ ասաց.
– Եղբայրներ, այսպես ապրել այլևս հնարավոր չի: Մեր մի կտոր հողը չի կարող մեզ
բոլորիս կերակրել: Վաղը ես կհեռանամ: Կգնամ, կթափառեմ աշխարհով մեկ՝ երջանկություն
փնտրելու: Եվ եթե բախտն ինձ ժպտա, կվերադառնամ տուն, և դուք հարուստների նման
կապրեք:
Հաջորդ առավոտյան նա մեկնեց: Գնա՜ց, գնա՜ց, երեկոն իջավ, իսկ նա դեռ գնում էր:
Վերջապես մի իջևանատուն հասավ։ Ընթրեց մի կտոր հաց ու պանրով և պառկելու տեղ փնտրեց:
Իջևանատանն արդեն շատ մարդ էր հավաքվել, բայց մի ազատ մահճակալ, այնուամենայնիվ,
գտնվեց: Պառկեց մահճակալին և խորը քուն մտավ: Արթնացավ շատ վաղ՝ արևածագից առաջ,
ինչպես բոլոր գյուղացիները։ Հագնվեց, վճարեց հյուրատան տիրոջը և շարունակեց
ճանապարհը: Նա արդեն բավականին քայլել էր, երբ հանկարծ քիթը մաքրելու ցանկություն
ունեցավ։ Ձեռքը տարավ գրպանը՝ թաշկինակը հանելու, և զարմացավ.
– Սա ի՞նչ է։ Հարյուր լիրանոց մետաղադրա՞մ։ Իմ գրպանում այսքան փող չկար … Հա՜,
հասկանում եմ, երևի ուրիշի շալվարն է. մթության մեջ շփոթել, ուրիշի շորն եմ հագել: Բայց այն
իմ շալվարից լավը չի. նույնքան հին է ու մաշված: Արժի՞ վերադառնալ փոխելու համար:
Տեսնենք՝ է՞լ ինչ կա գրպանում։ Էլի հարյուր լիրանոց… Բայց ինձ թվում էր՝ միայն մեկն է…
Ասում են՝ որտեղ երկուսը կա, այնտեղ կարող է երեքն էլ լինել: Տեսնենք՝ երրորդ դրամը չի՞
գտնվի … Այդպես էլ կա… Ուրեմն ես հիմա երեք հարյուր լիր ունեմ. իմ մեկ օրվա վաստակը։
Բայց գտածը մեկ օրվա վաստակից էլ շատ էր, քանի որ ամեն անգամ, հենց ձեռքը տանում
էր գրպանը, հարյուր լիր էր գտնում: Եվ նա, ինչ խոսք, սկսեց հանել մետաղադրամները.
անընդհատ հանում էր ու հանում, հանում էր ու հանում: Արդեն մի ամբողջ կույտ դրամ էր
հավաքվել, իսկ գրպանը չէր էլ հոգնում, ամեն անգամ նրան հարյուր լիր էր տալիս: Տղան
ուրախությունից գլուխը կորցրել էր և հետ վազեց տուն: Տուն հասավ ու ձայն տվեց.
– Եղբայրնե՜ր, եղբայրնե՜րս, բախտս բերել է։ Տեսե՛ք, թե ինչ եմ գտել,- և սկսեց գրպանից
հանել մետաղադրամները:
– Իսկապես որ, էս ինչքա՜ն փող կա։
– Իսկ ես կարող եմ էլի հանել, ինչքան որ ուզեք։
– Գուցե փող սարքող մեքենա՞ ես գտել։
– Դե հա, զարմանալի ու շատ հասարակ մեքենա… տեսե՛ք, ահա՛ հարյուր լիր, ահա էլի
մեկը, էլի ու էլի…
– Ապրե՛ս,- ասաց երկրորդ եղբայրը։- Բայց մենք չենք կարող քո հաշվին ապրել: Դա
անարդար կլինի: Վաղը ես էլ կգնամ երջանկություն փնտրելու: Եթե բախտը քեզ ժպտաց, ուրեմն
ինձ էլ կժպտա, ու մենք երեքով իսկական պարոնների պես կապրենք …

Հաջորդ առավոտյան այս եղբայրն էլ ճանապարհ ընկավ։ Մեծ եղբոր նման նա էլ նույն
իջևանատանը կանգ առավ… գիշերը նույն սենյակում քնեց, իսկ առավոտյան արթնանալով,
հագավ հարևանի շալվարն ու գնաց: Մի քիչ հեռանալով`կանգ առավ ու սկսեց քրքրել
գրպանները.
– Տեսնենք`իմ բախտն էլ կբերի՞… Այս գրպանը դատարկ է… իսկ մյո՞ւսը… այստեղ ինչ-որ
բան կա։ Չէ՛, սա մետաղադրամ չէ, այլ՝ թղթի կտոր… Բայց սա, ախր, հազար լիրանո՜ց է։ Գուցե
մի հա՞տ էլ կգտնվի… Այդպես էլ կա։ Ահա՛ էլի մեկը… մի հատ էլ… Դե՛, հիմա ես արդեն հարուստ
եմ։
Իսկապես էլ, ամեն անգամ ձեռքը մցնելով գրպանը նա այնտեղ հազար լիր էր գտնում։
Պարզվեց՝ այս շալվարը նույնպես կախարդական էր։
Երկրորդ եղբայրը նույնպես, հասկանալի է, մեծ եղբոր պես վարվեց: Անչափ գոհ շտապեց
տուն և դեռ հեռվից գոռաց.
– Եղբայրնե՜ր։ Եղբայրնե՜ր, իմ բախտն էլ բերեց։ Դեռ մի բան էլ ավելի։ Տեսե՛ք։
– Իսկապես որ, էս ինչքա՜ն շատ է փողը։
– Ես էլ կարող եմ գրպանիցս ուզածիս չափ փող հանել, մնում է միայն ցանկանալ։
– Ուրեմն, դու էլ փող սարքող մեքենա գտար,- հոգոց հանեց փոքր եղբայրը:- Լա՛վ, վաղը ես
էլ կգնամ հաջողություն փնտրելու: Եթե ձեզ երկուսի բախտը բերեց, ինչո՞ւ ես էլ չփորձեմ։
– Դրա կարիքը բոլորովին չկա,- ասացին մեծ եղբայրները:- Մենք երկուսով հիմա կարող
ենք այնքան փող ունենալ, որքան մեզ պետք է:
– Շնորհակալություն բարության համար, բայց ես չեմ ուզում ձեր հաշվին ապրել: Ես ինքս
եմ ուզում գտնել իմ երջանկությունը:
Եվ հավաքելով իրերը՝ փոքր եղբայրը նույնպես ճանապարհ ընկավ: Գնա՜ց, գնա՜ց, հասավ
նույն իջևանատունը, ընթրեց և պառկեց քնելու: Իսկ երբ արթնացավ…
Այստեղ պատմությունն ընդհատվում է, և մենք ինքներս պետք է ավարտենք այն:
Ես, օրինակ, մտածում եմ, որ այն կարող է այսպիսի երեք վերջաբան ունենալ:
Առաջին ավարտ
Փոքր եղբայրը գրպանում միլիոն լիր գտավ: Ամեն անգամ, հենց ձեռքը մտցնում էր
գրպանը, այնտեղից միլիոն լիր էր հանում։ Էլի միլլիոն, էլի… Այնպես որ, գրպանում ավելի շատ
փող գտնվեց, քան իտալական բանկում:

Վերադարձավ տուն: Եղբայրները մեծ խնջույք կազմակերպեցին. երաժշտությամբ ու
հրավառությամբ։ Եվ որպեսզի ոչ ոք իրենց չնախանձի, փող բաժանեցին բոլոր հարևաններին,
ծանոթներին, նույնիսկ բոլորովին անծանոթ մարդկանց:
Ու ոչ մեկի մտքով անգամ չէր անցնում գողանալ այդ կախարդական շալվարները:
Իսկապես որ, ինչո՞ւ գողանային։ Չէ՞ որ եղբայրները ոչ-մեկին չէին մերժում, որքան փող էլ որ
խնդրեին. հարյուր, թե՞ հարյուր միլիոն լիր:
Հիմա եղբայրները վաղուց արդեն ողջ չեն: Բայց եթե այցելեք այն քաղաք, որտեղ նրանք
ապրել են, տեղի թանգարանում ձեզ անպայման ցույց կտան նրանց շալվարները, որոնք դրված
են ցուցափեղկում, նշանավոր գեներալ Պաստրուֆացիետոյի սրի կողքին։
Երկրորդ ավարտ
Փոքր եղբայրը գրպանում մի այսպիսի գրություն գտավ. «Դե՛, արդեն բավական է: Շատ
ժլատ եք բոլորդ» և ստորագրությունը՝ «Հրաշագործ, ով կախարդական շալվարներ է նվիրում ում
ուզում է»:
Երրորդ ավարտ
Փոքր եղբայրը նույնպես գրպանում միլլիոն լիր գտավ: Այն դրեց պարկի մեջ և նորից ձեռքը
գրպանը տարավ: Դարձյալ միլիոն լիր հանեց: «Կուզեի իմանալ,- մտածեց նա,- ի վերջո ո՞ւմն են
այս փողերը, և կարո՞ղ եմ ես վերցնել դրանք։ Գուցե ինչ-որ մեկը նվիրո՞ւմ է ինձ։ Անձամբ ես ոչ
մեկից ոչինչ գողանալու մտադրություն չունեմ»։
Նա անմիջապես վերադարձավ իջևանատուն և սկսեց հարցնել մարդկանց.
– Խոստովանե՛ք, ո՞վ է իր շալվարի փոխարեն իմը հագել։
Կենվորները սկսեցին զննել իրենց շալվարները: Ինչ-որ մեկը նույնիսկ իր բաճկոնն ու
վերնաշապիկը զննեց: Իսկ սենյակի հեռավոր անկյունում նստել էր մի մարդ, ով մտադիր էլ չէր
տնտղել իր շալվարը, և շարունակում էր ուտել: Հենց նրա հագին էլ գտնվեց փոքր եղբոր
շալվարը:
– Ներեցեք,- ասաց փոքր եղբայրը,- մենք փոխս ենք գցել մեր շալվարները: Պետք է, երևի,
փոխենք։
Իսկ մարդը խմում էր իր սուրճը և լռում:
– Հիմա ի՞նչ,- շարունակեց փոքր եղբայրը: Բայց մարդուկը հացի կտորին կարագ էր քսում ու
կարծես դարձյալ չէր լսում:
– Չե՞ս ուզում շալվարդ հետ վերցնել։

– Զզվեցրիր, էլի՜,- հանկարծ բարկացավ մարդուկը,- հանգիստ ուտել էլ չի լինում։ Վերցրո՛ւ
քո անիծյալ շալվարը…
Նա հանեց շալվարը և նետեց սեղանին: Փոքր եղբայրը փոխվեց, թողեց ուրիշի շալվարը և
գնաց: Իսկ հետո, որոշ ժամանակ անց, ձեռքը տարավ գրպանը և այնտեղ գտավ… միլլիարդ։
Հետո էլի՛ միլլիարդ, և էլի մեկը: Գժվել կարելի է, թե ինչպիսի պատմություններ են լինում:

4 ավարտ

Փոքր եղբայրը գրպանում մի այսպիսի գրություն գտավ,որի մեջ գրված էր բոլորդ շատ ժլատ եք և անհասկանալի ստորգրություն։

Փոքր եղբայրը գտավ այդ նամակ գրողին և հարցրեց՝ ինչո՞ւ ես այդպես ասում։ Նա ասաց, ,որ ես բոլորի երեք երազանքը կատարում եմ  ,և բոլորը անպայման ուզում են հարուստ լինել։

Маленький принц” Капризная роза

 

… На планете Маленького принца всегда росли простые, скромные цветы – у них было мало лепестков, они занимали совсем мало места и никого не беспокоили. Они раскрывались поутру в траве и под вечер увидали. Маленький принц не сводил глаз с крохотного ростка, не похожего на все остальные ростки и былинки. Вдруг это какая-нибудь новая разновидность баобаба? Но кустик быстро перестал т…нуться ввысь, и на нем появился бутон.

Маленький принц никогда еще не видал таких огромных бутонов и предчу…ствовал, что увидит чудо. А неведомая гостья, еще скрытая в стенах своей зеленой комнатки, все готовилась, все прихорашивалась. Она заботливо подбирала краски. Она нар…жалась неторопливо, один за другим примеряя лепестки. Она не желала явиться на свет встрепанной, точно какой-нибудь мак. Она хотела показаться во всем блеске своей красоты. Да, это была ужасная кокетка! Таинственные приготовления длились день за днем.

И вот наконец, однажды утром, едва взошло солнце, лепестки раскрылись. И красавица, которая столько трудов положила, готовясь к этой минуте, сказала, позевывая:

– Ах, я насилу проснулась… Прошу извинить… Я еще совсем растёрпанная…

Маленький принц не мог сдержать восторга:

– Как вы прекрасны!

– Да, правда? – был тихий ответ. – И заметьте, я родилась вместе с сол…цем.

– Кажется, пора завтракать. Будьте так добры, позаботьтесь обо мне…

Маленький принц очень смутился, разыскал лейку и полил цветок  водой. Скоро оказалось, что красавица горда и обидчива, и Маленький принц совсем с нею измучился. У нее было четыре шипа, и однажды она сказала ему:

– Пусть приходят тигры, не боюсь я их к…гтей!

– На моей планете тигры не водятся, – возразил Маленький принц. – И потом, тигры не едят траву.

– Я не трава, – обиженно заметил цветок.

– Простите меня… – Нет, тигры мне не страшны, но я ужасно боюсь сквозняков. У вас нет ширмы?

«Растение, а боится сквозняков… очень странно… – подумал Маленький принц. – Какой трудный характер у этого цветка».

– Когда настанет вечер, накройте меня колпаком. У вас тут слишком холодно. Очень неуютная планета. Там, откуда я прибыла… Она не договорила. Ведь ее занесло сюда, когда она была еще зернышком. Она ничего не могла знать о других мирах. Глупо лгать, когда тебя так легко уличить! Красавица смутилась, потом кашлянула раз-другой, чтобы Маленький принц почувствовал, как он перед нею виноват:

– Где же ширма?

– Я хотел пойти за ней, но не мог же я вас не дослушать!

Тогда она закашляла сильнее: пускай его все-таки помучит совесть! Хотя Маленький принц и полюбил прекрасный цветок и рад был ему служить, но вскоре в душе его пробудились сомнения. Пустые слова он принимал близко к сердцу и стал чувствовать себя очень несчас…ным.

– Напрасно я ее слушал, – доверчиво сказал он мне однажды. – Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом. Мой цветок напоил благоуханием всю мою планету, а я не умел ему радоваться. Эти разговоры о к…гтях и тиграх… Они должны бы меня растрогать, а я разозлился… И еще он признался:

– Ничего я тогда не понимал! Надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь. Я не должен был бежать. За этими жалкими хитростями и уловками я должен был угадать нежность. Цветы так непоследовательны! Но я был слишком молод, я еще не умел любить.

  1. Вставьте пропущенные буквы в словах:

увидать, тянуться, предчувствовать, солнце, сердце, когтьями, несчастный

  1. Подберите антонимы:

молод —старый

прекрасный —безобразный

крохотный —огромный

неторопливо —быстро

  1. Допишите:

Растрепанные  волосы, седьмое  чудо, таинственный  друг, наглая ложь, маленькая  хитрость.

  1. Составь словосочетания со следующими словами:

аромат, сердце, чувство, планета,   комната.

Аромат духов  ,

Красное сердце,

чувство гордости,

Большая планета,

Маленкая  комната.